随着10月27日18点在C101赵凤珍老师的习题课的结束👳，课外培养中心2017学年秋季学期第三到第七周的阶梯数学项目课程正式落幕。本次项目课程由课外培养中心联合理意昂4数学系王晓霞、孙建才、吕巍、赵凤珍👱🏼♀️、温智婕、刘见礼、佟丽宁😱、胡召平8位老师为大一同学训练以及解答高数问题🙀。此次项目课程旨在教授同学高数的解题技巧并且从课后的训练中打实他们的高数基础🛌🏿。
在本次项目活动中，往往在阶梯数学的课程还没有开始之前，同学便早早到了教室开始自习🦆。第一节课的时候，同学们在令人难解的高数的压力下前来求学☹️，面对陌生的老师，认真却又充满拘束👩🏻🎤♤。但是很快老师们就用他们平易近人的态度和深入浅出的讲解赢得了同学们的欣赏与喜爱之情。
在孙建才老师的习题课上，同学们用专注的眼神紧盯着黑板，生怕错过任何一个细节，而孙建才老师在讲台上耐心的地讲解每一道习题⚗️，多方面启发，一种类型又一种类型地举例说明，使同学们最大限度的理解这堂课的内容。
在吕巍老师的习题课上容纳60人的教室座无虚席，在后排的同学站着为了看清黑板𓀄，课堂上同学纷纷踊跃地回答老师抛出的疑问，课堂气氛十分融洽🛄。课堂教学的内容，吕巍老师始终精心准备，即使是最后一节课也丝毫不懈怠。应同学们的要求，悉心全面地整理了函数极限的求法汇总：从因式分解到洛必达法则，从导数求解到定积分求解，从泰勒公式到施笃兹原理。吕巍老师在同学们现有的学习基础上✧，适当地拓宽了同学们的解题思路🤽🏽♀️，为同学们指明了今后学习的方向。
在刘见礼老师的答疑辅导课上，在刘见礼老师到来后🧑🏽🌾，同学带着疑惑的问题陆续不绝地上前。提问的同学都放轻了脚步，生怕打扰了正在思考的同学的思路。刘见礼老师耐心的解答获得了同学们的一致好评🚴🏻♂️。与此同时，当刘见礼老师在为同学解答的时候，其他同学也很积极地向周围的同学请教🫲♦️，教室里呈现出浓厚的学习氛围深深影响了每一个人。在课程结束后同学们没有直接离开了教室，而是把自己没做完的题完成了才恋恋不舍地离开🙇🏽♂️。
在佟丽宁老师的答疑辅导课上，用她温柔的声音📅，敏捷的思维 ，将同学们的困惑一一解答🧚🏽，解惑之余亦鼓励同学们发现问题，思考问题🧚🏼，总结问题，举一反三。同学们从最初的拘谨到最后的积极请教，将自己的问题一一道出🧑🎄，由向单一老师请教，到后来课内的同学相互讨论仍有疑虑再向老师请教。佟丽宁老师讲解由课本知识到考试内容延伸，同学们从思考到总结🤾🏿♀️，课堂沉浸在学习的氛围之中。
此次阶梯数学的项目课程中🛵🖖🏼，同学们积极请教，老师细致讲解，深入扩展，多次询问同学是否犹存疑虑👷🏻♀️，确保知识无遗漏👩💼🤾🏻♀️。让每一位同学不留疑惑，满心欢喜的离开🕵🏽。未来，同学们的疑惑再现，数学答疑辅导课程亦会继续伴同学们前行👔。以更加新颖的内容，更风趣的讲解，再次回归👩🦯➡️；也相信在意昂4平台和意昂4招商平台课外培养中心的支持下，阶梯数学会更好地帮助同学们探索高数学习的奥秘🙆🏽。
（图文/邵亦非 校对/王一川）
